До уваги:
Презентація вибіркових дисциплін професійного спрямування для студентів ФЕЕЕМ на 2024-2025 н. р.
Презентація вибіркових дисциплін загального спрямування для студентів ФБЦЕІ на 2024-2025 н. р.
ПОЛОЖЕННЯ про кафедру вищої математики Вінницького національного технічного університету
ФАКУЛЬТЕТ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ТА КОМП'ЮТЕРНОЇ ІНЖЕНЕРІЇ готує висококваліфікованих фахівців галузі знань 12 - Інформаційні технології за освітніми програмами Бакалаврату, Магістратури, Аспірантури зі спеціальностей:
|
121 Інженерія програмного забезпечення /кафедра Програмного забезпечення - pz.vntu.edu.ua / 123 Комп’ютерна інженерія /кафедра Обчислювальної техніки - ot.vntu.edu.ua/
125 Кібербезпека /кафедра Захисту інформації - zi.vntu.edu.ua /
015.39 Професійна освіта. Цифрові технології /кафедра Безпеки життєдіяльності і педагогіки безпеки - bgd.vntu.edu.ua / Ґрунтовну математичну підготовку студентів забезпечує кафедра Вищої математики - math.vntu.edu.ua
|
Персонал:
Завідувач кафедри, професор
Михалевич Володимир Маркусович (докладно)
- старший викладач: 1
- доцент: 9
- професор: 6
- старший лаборант з вищою освітою: 1
- декан: 1
- інженер 1-ї категорії: 1
Публікації (з репозиторіїв університету)
- Навчальні посібники : 33
- Монографії вітчизняні : 25
- Тези доповідей : 317
- Статті фахові : 536
- Книги : 1
- Довідники : 1
- Статті (Scopus, WoS) : 17
- Авторські свідоцтва : 1
- Патенти : 22
- Свідоцтва про авторське право на твір : 23
- Інші : 8
- Реферати : 4
- Дисертації : 2
- Препринти : 1
- Статті іноземні : 1
- Монографії закордонні : 2
- Методичні вказівки : 6
- Навчальні посібники : 32
- Лекції : 6
- Навчальні програми : 1
- Робочі програми : 1
- Підручники : 3
- Навчально-методичні посібники : 3
- Практикум : 2
- СРС : 1
- Збірники задач (завдань) : 1
Новини
Терміни проведення Міжнародної науково-методичної Інтернет-конференції
"ПРОБЛЕМИ ВИЩОЇ МАТЕМАТИЧНОЇ ОСВІТИ: ВИКЛИКИ СУЧАСНОСТІ".
перенесено на 11-12.10.2022.
Запрошуємо всіх бажаючих взяти участь в конференції - доповіді приймаються по 10.10.2022 року.
Участь в конференції та публікація матеріалів конференції на сайті - безкоштовна.
Усі учасники конференції ...
Сьогодні розпочато роботу
ВСЕУКРАЇНСЬКОЇ НАУКОВО –МЕТОДИЧНОЇ КОНФЕРЕНЦІЇ
«СУЧАСНІ НАУКОВО – МЕТОДИЧНІ ПРОБЛЕМИ МАТЕМАТИКИ У ВИЩІЙ ШКОЛІ»,
на якій представлено матеріали доповідей від викладачів кафедри вищої математики ВНТУ.
Відкрито доступ до сайту Міжнародної науково-методичної Інтернет-конференції
"ПРОБЛЕМИ ВИЩОЇ МАТЕМАТИЧНОЇ ОСВІТИ: ВИКЛИКИ СУЧАСНОСТІ".
Запрошуємо всіх бажаючих взяти участь в конференції - доповіді приймаються по 19 червня 2022 року.
Посилання на сайт конференції:
https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/pmovc/pmovc22/index
14 квітня відбулась зустріч-знайомство майбутніх учасників вступної кампанії 2022 року із спеціальностями Факультету інформаційних технологій та комп'ютерної інженерії
Декан та відповідальні за профорієнтаційну роботу - представники випускових кафедр - розповіли абітурієнтам, їх батькам та наставникам про особливості спеціальностей, освітніх програм. Кожна ...
Інформація:
Увага карантин
Відповідно до наказу ректора ВНТУ № 80 від 12 березня 2020 року із метою запобігання та поширення гострої респіраторної
хвороби, спричиненої коронавірусом, на виконання Постанови Кабінету Міністрів України № 211 від 11 березня 2020 року
та листа Міністерства освіти і науки України № 1/9-154 від 11 березня 2020 року в ВНТУ та його підрозділах з 12 березня
2020 року до 3 квітня 2020 року запроваджено карантин.
На час карантину скасовано проведення масових заходів освітнього, наукового, соціального, спортивного та
мистецько-розважального характеру в усіх корпусах та на території університету. На період карантину заборонено відвідування
навчальних занять здобувачами вищої освіти.
Освітній процес на кафедрі вищої математики ВНТУ організовано з використанням технологій дистанційного
навчання з використанням матеріалів, розміщених на сайті кафедри в системі JetIQ https://math.vntu.edu.ua/, навігаторах дисциплін
та можливостей Е-mail, Skype, Viber, Telegram у формах:
- самостійної підготовки студентів за наявними методичними матеріалами;
- інтерактивних групових та індивідуальних консультацій;
- відеолекцій (відеопрезентацій) з індивідуальним або груповим консультуванням осіб, що навчаються;
вебінарів з обговорення навчального матеріалу через доступні викладачам та студентам системи
у формі зворотнього зв’язку, вирішення завдань, опитування, тестування.