До уваги:
Презентація вибіркових дисциплін загального спрямування для студентів ФЕЕЕМ на 2023-2024 н. р.
Презентація вибіркових дисциплін загального спрямування для студентів ФБЦЕІ на 2023-2024 н. р.
ПОЛОЖЕННЯ про кафедру вищої математики Вінницького національного технічного університету
ФАКУЛЬТЕТ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ТА КОМП'ЮТЕРНОЇ ІНЖЕНЕРІЇ готує висококваліфікованих фахівців галузі знань 12- Інформаційні технології за освітніми програмами Бакалаврату, Магістратури, Аспірантури зі спеціальностей:
|
121 Інженерія програмного забезпечення /кафедра Програмного забезпечення - pz.vntu.edu.ua / 123 Комп’ютерна інженерія /кафедра Обчислювальної техніки - ot.vntu.edu.ua/
125 Кібербезпека /кафедра Захисту інформації - zi.vntu.edu.ua /
Ґрунтовну математичну підготовку студентів забезпечує кафедра Вищої математики - math.vntu.edu.ua
|
Персонал:
Завідувач кафедри, професор
Михалевич Володимир Маркусович (докладно)
- старший викладач: 1
- доцент: 9
- професор: 6
- старший лаборант з вищою освітою: 1
- декан: 1
- інженер 1-ї категорії: 1
Публікації (з репозиторіїв університету)
- Навчальні посібники : 33
- Монографії вітчизняні : 25
- Тези доповідей : 304
- Статті фахові : 528
- Книги : 1
- Довідники : 1
- Статті (Scopus, WoS) : 8
- Патенти : 21
- Свідоцтва про авторське право на твір : 15
- Інші : 7
- Реферати : 4
- Дисертації : 2
- Препринти : 1
- Методичні вказівки : 6
- Навчальні посібники : 31
- Лекції : 6
- Навчальні програми : 1
- Робочі програми : 1
- Підручники : 2
- Навчально-методичні посібники : 3
- Практикум : 2
- СРС : 1
- Збірники задач (завдань) : 1
Новини
Сьогодні розпочато роботу
ВСЕУКРАЇНСЬКОЇ НАУКОВО –МЕТОДИЧНОЇ КОНФЕРЕНЦІЇ
«СУЧАСНІ НАУКОВО – МЕТОДИЧНІ ПРОБЛЕМИ МАТЕМАТИКИ У ВИЩІЙ ШКОЛІ»,
на якій представлено матеріали доповідей від викладачів кафедри вищої математики ВНТУ.
Відкрито доступ до сайту Міжнародної науково-методичної Інтернет-конференції
"ПРОБЛЕМИ ВИЩОЇ МАТЕМАТИЧНОЇ ОСВІТИ: ВИКЛИКИ СУЧАСНОСТІ".
Запрошуємо всіх бажаючих взяти участь в конференції - доповіді приймаються по 19 червня 2022 року.
Посилання на сайт конференції:
https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/pmovc/pmovc22/index
14 квітня відбулась зустріч-знайомство майбутніх учасників вступної кампанії 2022 року із спеціальностями Факультету інформаційних технологій та комп'ютерної інженерії
Декан та відповідальні за профорієнтаційну роботу - представники випускових кафедр - розповіли абітурієнтам, їх батькам та наставникам про особливості спеціальностей, освітніх програм. Кожна ...
На кафедрі ВМ організовано роботу наукового гуртка «Використання СКМ для розв’язання математичних задач» для студентів, магістрів та аспірантів ВНТУ
Основні напрямки роботи гуртка:
Використання систем комп’ютерної математики під час розв’язання задач з вищої математики.
Застосування СКМ Maple при розв’язуванні задач шкільної математики.
Використання ...
Інформація:
Увага карантин
Відповідно до наказу ректора ВНТУ № 80 від 12 березня 2020 року із метою запобігання та поширення гострої респіраторної
хвороби, спричиненої коронавірусом, на виконання Постанови Кабінету Міністрів України № 211 від 11 березня 2020 року
та листа Міністерства освіти і науки України № 1/9-154 від 11 березня 2020 року в ВНТУ та його підрозділах з 12 березня
2020 року до 3 квітня 2020 року запроваджено карантин.
На час карантину скасовано проведення масових заходів освітнього, наукового, соціального, спортивного та
мистецько-розважального характеру в усіх корпусах та на території університету. На період карантину заборонено відвідування
навчальних занять здобувачами вищої освіти.
Освітній процес на кафедрі вищої математики ВНТУ організовано з використанням технологій дистанційного
навчання з використанням матеріалів, розміщених на сайті кафедри в системі JetIQ https://math.vntu.edu.ua/, навігаторах дисциплін
та можливостей Е-mail, Skype, Viber, Telegram у формах:
- самостійної підготовки студентів за наявними методичними матеріалами;
- інтерактивних групових та індивідуальних консультацій;
- відеолекцій (відеопрезентацій) з індивідуальним або груповим консультуванням осіб, що навчаються;
вебінарів з обговорення навчального матеріалу через доступні викладачам та студентам системи
у формі зворотнього зв’язку, вирішення завдань, опитування, тестування.