СТРАТЕГІЯ СТВОРЕННЯ ЕЛЕКТРОННОГО СЕРЕДОВИЩА ВЗАЄМОДІЇ ЗІ СТУДЕНТАМИ ПРИ ВИВЧЕННІ ДИСЦИПЛІНИ
Коваленко О.О.
Стаття присвячена формуванню стратегії взаємодії зі студентами при вивченні навчальних дисциплін. Аналіз ситуацій при формуванні електронного освітнього середовища для вивчення дисциплін дозволяє виявити такі основні проблеми як: багатоканальність, ...
Хибність і доречність багатоканальності в дистанційному та змішаному навчанні
Підслухано у студентів: «А цю лабораторну куди відправляти – та на пошту, ні у вайбер, ні в телеграм…». Багатоканальність комунікацій студент-викладач призводить до інформаційного хаосу, студент повинен мати спеціальний розклад з каналами – куди і коли відсилати виконані роботи для ...
Шановні колеги! Фахівці центру дистанційної освіти запрошують вас на семінар підвищення кваліфікації за освітньою програмою професійного розвитку
«Створення електронного інформаційного освітньо-наукового середовища для змішаного та дистанційного навчання» у 2021-2022 н.р. Початок занять після 15 жовтня до 30 травня 2022 року. Обсяг - 120 годин (4 кредити). Додаткові ...
Новий дизайн головної сторінки JetIQ - прозорий та легкий покращить настрій всім користувачам. Дякуємо архітектору та дизайнеру системи.
Для викладачів, що забезпечують викладання дисциплін для груп різних факультетів додано функцію фільтрації груп за факультетами в модулі "Електронний журнал".
В кабінеті викладача невеликі зображення тих, хто є на сайті свідчать ...