Психологічна служба

№ з/п

Захід

Відповідальні

Термін проведення

Відмітка про виконання

Діагностика

1.

Анкетування студенів 1-2 курсів щодо співпраці з Психологічною службою університету.

практичні психологи ПС

вересень

2.

Визначення мотивації до навчання за допомогою:
- Діагностики психодинамічних властивостей особистості (Б.Н.Смирнов)
- «Методики діагностики особистості на мотивацію до успіху» Т. Елерса (1-2 курс)
- тест «Лідер» на визначення ступеня вираженості якостей лідера у структурі особистості (для студентів 1-2 курсів навчання, на військовій кафедрі (за вимогою))
- проективних методик: тест EOF (Expilator - експлуататор, Operarius - трудівник, Furcifer - нероба (лат.)) (для студентів усіх курсів навчання та магістрів, на військовій кафедрі (за вимогою))

Гречановська О.В.

вересень-грудень

3.

- Діагностика визначення схильності до суїцидальної поведінки студенів 1 курсів.
- Діагностика на визначення рівня самооцінки у студентів 1-2 курсів

практичні психологи ПС

вересень-листопад

4.

Виявлення основних стратегій поведінки в потенційній зоні конфлікту і визначення рівня конфліктостійкості особистості (для студентів усіх курсів навчання магістрів та аспірантів, на військовій кафедрі (за вимогою))

практичні психологи ПС

вересень- листопад

5.

Визначення рівнів толерантності з використанням експрес-опитувальника «Індекс толерантності» (Г.У. Солдатова, О.А. Кравцова, О.Є. Хухлаєв, Л.А. Шайгерова) (для студентів, магістрів, викладачів, співробітників; на військовій кафедрі – за вимогою)

Гречановська О.В.

листопад

6.

Методика оцінки адаптаційних здібностей особистості (багаторівневий особовий опитувальник «Адаптивність-200») (військова кафедра).

практичні психологи ПС

упродовж року

Профілактика

1.

Адаптаційні тренінги для студентів 1 курсу

практичні психологи ПС

упродовж року

2.

Проведення заходів з протидії булінгу:
2.1. вебінар «Булінг, мобінг та кібербулінг: жертви та інніціатори»;

Гречановська О. В.

листопад-
грудень

2.2. вебінар «Приховані страхи»

Сидорук С.О.

2.3. тренінг з медіаграмотності «Very verified» або вижити в мережі» .

Залюбівська О.Б.

3.

Майстер-клас «Що мені потрібно тут і зараз»

Сидорук С.О.

вересень- листопад

4.

Лекція-дискусія «Чому ВНЗ перейменували у ЗВО, або як вища освіта може підготувати до мінливого світу»

Залюбівська О.Б.

жовтень

5.

Зустрічі із студентами з елементами тренінгів «Психологічні витребеньки на студентські посиденьки»

Гречановська О. В.

жовтень-грудень

6.

Майстер-клас «Мій п’ятий елемент» (психологічна робота на пошук внутрішнього ресурсу).

Сидорук С.О.

листопад-грудень

7.

Тренінг «Харизматичний спікер»

Залюбівська О.Б.

жовтень-грудень

8.

Вебінар з елементами тренінгу «Як зрозуміти себе та інших? Шкала емоційних тонів»

Гречановська О. В.

листопад-грудень

Консультування

1.

Індивідуальне консультування студентів з питань навчання, міжособистісних відносин, конфліктних ситуацій, самовизначення (за індивідуальними запитами)

практичні психологи ПС

упродовж року

2.

Консультування кураторів щодо адаптації студентів 1 курсу, уникнення між групових конфліктів (за запитом кураторів).

практичні психологи ПС

упродовж року

3.

Індивідуальне консультування студентів, які проживають в гуртожитках.

практичні психологи ПС

упродовж року

4.

Надання консультативної допомого студентам з особливими потребами.

практичні психологи ПС

упродовж року

5.

Індивідуальне консультування викладачів та співробітників університету

практичні психологи ПС

упродовж року

6.

Онлайн консультування усіх учасників освітнього процесу

практичні психологи ПС

упродовж року

Корекція

1.

Групова та індивідуальна корекційна робота зі студентами 1-2 курсів, що мають проблеми з адаптацією в університеті.

практичні психологи ПС

упродовж року

2.

Проведення психокорекційної роботи зі студентами за результатами діагностик, опитування та анкетування.

практичні психологи ПС

упродовж року

3.

Корекція мотивації навчальної діяльності студентів

практичні психологи ПС

упродовж року

4.

Тренінгові програми з розвитку комунікативних навичок учасників освітнього процесу.

практичні психологи та фахівець ПС

упродовж року

Просвіта

2.

Лекція про запобігання насилля «Булінг, мобінг, кібербулінг в освітньому середовищі» (для студентів та кураторів)

Гречановська О. В.

вереснь

3.

Обговорення у вільному форматі «Карантин, як частина сьогодення» (для студентів та кураторів)

Сидорук С.О.

листопад

4.

Лекція «Хто дикиує нам порядок денний»(для студентів 1-2 курсів)

Залюбівська О.Б.

листоапад-грудень

5.

Семінари по профілактиці суїцидальної поведінки серед студентів (для студентів та кураторів)

практичні психологи ПС

упродовж року

Організаційно-методично робота

1.

Здійснення інформаційної кампанії з популяризації роботи ПС та висвітлення психологічних проблем на онлайн-ресурсах ВНТУ

практичні психологи та фахівець ПС

упродовж року

2.

Підготовка до друку методичних вказівок для кураторів

Денисюк С.Г.
Гречановська О.В.

упродовж року

3.

Зустріч іноземних студентів з працівниками Психологічної служби ВНТУ

практичні психологи та фахівець ПС

жовтень-листопад

3.

Подання статей на психологічну тематику до університетського часопису «Імпульс» у рубрику «Рандеву з психологом»

Гречановська О.В.

упродовж року

4.

Інформаційне та методичне забезпечення діяльності кураторів та участь у проведення кураторських годин.

практичні психологи та фахівець ПС

упродовж року

5.

Участь в університетських, всеукраїнських, міжнародних конференціях, семінарах, вебінарах.

практичні психологи та фахівець ПС

упродовж року

6.

Підготовка та проведення тестувань, анкетувань та опитувань. Підведення їх підсумків методами математичної статистики.

практичні психологи

упродовж року

7.

Виготовлення стимульного, роздаткового матеріалу

практичні психологи

упродовж року

8.

Оснащення куточка психологічної служби

практичні психологи

упродовж року