| № | Дата проведення |
Назва та форма заходу |
Фокус група |
Співпраця з структурними підрозділами/НПП ВНТУ | Примітки про виконання |
| 1. Організаційно-управлінські рішення |
|||||
1 |
січень, березень упродовж року, за графіком січень травень-червень вересень жовтень |
1.1.Оновлення нормативної документації ВНТУ, зміни в складі структурних підрозділів, що підтримують систему забезпечення академічної доброчесності: - переглянути та оновити склад Комісії академічної доброчесності та графік засідань; - переглянути та оновити Групу сприяння академічній доброчесності та концепцію її діяльності. 1.2. Проведення засідань Комісії академічної доброчесності та Групи сприяння академічній доброчесності. 1.3. Обговорити та внести зміни до Програми підвищення кваліфікації «Розвиток професійно-педагогічних компетентностей НПП ВНТУ». 1.4. Розробка, створення та розміщення в корпусах ВНТУ інформаційного плакату «Академічна доброчесність». 1.5. Розробка функціональних обов’язків відповідального за розвиток практик академічної доброчесності ВНТУ 1.6. Оновлення «Положення щодо академічної доброчесності у ВНТУ» 1.7. Розробка нових бланків «Декларацій про дотримання академічної доброчесності» для студентів 1 курсу. |
ЦЗЯО ВНТУ доц. каф-ри ФГН А.Теклюк, доц. каф-ри ФГН О.Залюбівська ЦЗЯО О.Залюбівська ЦЗЯО О.Залюбівська |
1.1.- виконано 1.2.- не було прецедентів для проведення засідань з питань порушення, розглядалися окремі питання з проведення опитувань та підготовки «Академічної асамблеї» 1.3.- виконано 1.4.- виконано 1.5.- скасовано 1.6.- виконано, розроблено і затверджено Положення у 3-й редакції 1.7.- виконано |
|
| 2. Навчання здобувачів та НПП щодо імплементації академічної доброчесності в освітній / інноваційно-дослідницький процес |
|||||
| 2 | вересень-жовтень вересень-жовтень березень травень жовтень-листопад; квітень-травень вересень-січень впродовж року впродовж року жовтень; травень |
2.1. Презентація політики академічної доброчесності студентам 1-го курсу: 2.1.1 Проведення тренінгів для кураторів 1-го курсу «Першокурсникам про академічну доброчесність». 2.1.2. Розробка методичного матеріалу для кураторських годин 2.1.3. Супровід кураторів в проведені тренінгів для студентів. 2.1.4. Підписання «Декларацій про академічну доброчесність». |
здобувачі І (бакалаврського) рівня освіти куратори акад. гр. |
Центр соціально-організаційної роботи ВНТУ А.Теклюк, О. Залюбівська куратори І курсу. акад. гр. |
виконано |
| 2.1.5. Презентація «Академічна доброчесність у вищій освіті: мотивація, законодавча база, проєкти» (в межах занять з інформаційної культури НТБ для студентів 1-2 курсів). | здобувачі І (бакалаврського) рівня освіти | співробітники НТБ ВНТУ |
виконано |
||
| 2.1.6. «Наукові дослідження в контексті академічної доброчесності. Академічне письмо» (захід НТБ в межах дисципліни «Основи науково-дослідної роботи», 3 курс). | здобувачі І (бакалаврського) рівня освіти | співробітники НТБ ВНТУ |
виконано |
||
| 2.1.7. Розробка і проведення дидактичної гри на тему академічної доброчесності у форматі «Що? Де? Коли?» для студентів 2-4 курсів. | здобувачі І (бакалаврського) рівня освіти |
Центр соціально-організаційної роботи ВНТУ А.Теклюк, О.Залюбівська |
Виконано із заміною теми |
||
2.1.8. Розробка і проведення тренінгу для студентів 1-4 курсів з критичного мислення і медіаграмотності у світлі проблем академічної доброчесності (не менше 4-х тренінгів). |
здобувачі І (бакалаврського) рівня освіти |
Центр соціально-організаційної роботи ВНТУ О. Залюбівська |
Виконано |
||
| 2.2 Заходи з обговорення політики академічної доброчесності для здобувачів ІІ (магістерського) рівня освіти: 2.2.1. Розробка і проведення лекцій-тренінгів щодо важливості дотримання академічної доброчесності та відповідальності за її порушення для здобувачів «Академічна доброчесність: теорія, практика, кейси» (7 заходів для здобувачів кожного факультету). 2.2.2. Розробка і впровадження навчальних завдань з метою вивчення «Положення про академічну доброчесність у ВНТУ» в межах дисципліни «Інноваційні та психологічні аспекти сучасної освіти». |
здобувачі ІІ (магістерського) рівня освіти |
доц. каф-ри ФГН О. Залюбівська |
Виконано |
||
2.2.3. Презентація «Положення про запобігання академічному плагіату та порядок його виявлення у навчальних, наукових, кваліфікаційних та науково-методичних роботах» та перевірка магістерських робіт |
здобувачі ІІ (магістерського) рівня освіти наукові керівники здобувачів |
Відповідальні по випускових кафедрах за аналіз текстових запозичень у випускових роботах. | Виконано |
||
| 2.3 Заходи з обговорення політики академічної доброчесності для здобувачів ІІІ (наукового) рівня освіти: 2.3.1 Тренінг «Інтертекстуальність. Плагіат. Академічна доброчесність. Особливості цитування. Порівняння перехресних посилань» (в межах курсу «Іноземна мова наукового спрямування»). |
здобувачі ІІІ (наукового) рівня освіти |
Кафедра іноземних мов ВНТУ |
Виконано |
||
| 2.3.2. «Академічна доброчесність. Освітня репутація здобувачів вищої освіти. Рекомендації дослідникам» (в межах інформаційного заходу «Аспірант ВНТУ: День інформації»). | здобувачі ІІІ (наукового) рівня освіти | співробітники НТБ ВНТУ доц. каф-ри ФГН О.Залюбівська |
Виконано | ||
3. Удосконалення викладання, вивчення досвіду (національного, зарубіжного), пропагування ідей академічної доброчесності. |
|||||
| 3 | квітень-червень упродовж року |
3.1. Реалізація Програми підвищення професійно-педагогічної кваліфікації НПП ВНТУ: Модуль 1. «Педагогічна комунікація і риторика в сучасному освітньому середовищі» (60 год – 2 кредити). Модуль 2. «Інструменти формування 4К-компетенцій у студентів» (60 год – 2 кредити). |
НПП ВНТУ |
Навчально-методичний відділ ВНТУ доц. каф-ри ФГН А.Теклюк, доц. каф-ри ФГН О.Залюбівська |
Групу не було набрано, перенесено на 2025 |
| 3.2.Консультування здобувачів вищої освіти усіх рівнів щодо питань академічної доброчесності в межах написання наукових робіт (фасилітативні практики). |
здобувачі усіх рівнів вищої освіти | наукові керівники здобувачів, завідувачі кафедр | Виконано | ||
| травень червень |
3.3 Підготовка та проведення V Академічної асамблеї ВНТУ «Штучний інтелект в освітньому процесі: можливості та виклики» |
здобувачі НПП ВНТУ |
ЦЗЯО ВНТУ Центр діджиталізації освітнього процесу Центр дистанційної освіти |
Виконано |
|
упродовж року |
3.4. Проведення лекцій-тренінгів, групових дискусій з проблем вищої освіти («Сенс вищої освіти в епоху змін», «Ваша мотивація навчання у ВНТУ», «Які результати навчання у вищій школі є найважливішими?», «Що таке індивідуальна освітня траєкторія?», «Як навчитися вчитися?») | студ. самоврядування ВНТУ |
Центр соціально-організаційної роботи Студентське самоврядування, Наукове товариство студентів та аспірантів, здобувачі освіти |
Виконано |
|
| упродовж року |
3. 5. Консультування гарантів ОП, що акредитуються щодо забезпечення політики та механізмів академічної доброчесності в ВНТУ. | ЦЗЯО ВНТУ доц. каф-ри ФГН О.Залюбівська |
Виконано |
||
| 4. Зворотний зв'язок, моніторинг / оцінка процесів | |||||
| 4 |
впродовж року грудень лютий |
4.1. Проведення опитувань серед студентів щодо їхньої обізнаності в питаннях академічної доброчесності. 4.2 Проведення опитування щодо використання ШІ в освітньому процесі. 4.3 Проведення опитування НПП щодо ризиків і перспектив використання ШІ в освітньому процесі. |
студенти 1 курсу магістранти 1 р.навч. ФІТКІ |
Сектор соціологічних досліджень ВНТУ доц. каф-ри ФГН О.Залюбівська доц. каф-ри ФГН О.Залюбівська |
Виконано Виконано Виконано |
| квітень- червень |
4.3. Підготовка матеріалів/публікації за результатами роботи /опитувань презентація результатів на засіданні комісії АДЧ та групи сприяння АДЧ і розробка рекомендацій. |
доц. каф-ри ФГН О.Залюбівська Комісія з АДЧ, Група сприяння АДЧ |
Виконано |
||
| упродовж року |
4.4. Інформаційна та просвітницька кампанія: -сторінка ФБ «Академічна доброчесність ВНТУ»; -статті у внутрішній пресі та соц. мережах; - науково-теоретичне дослідження проблеми |
Спільнота ВНТУ |
ЦЗЯО ВНТУ доц. каф-ри ФГН О.Залюбівська |
Виконано |
|
| упродовж року |
4. 6. Участь у сесіях зворотного зв’язку під час проведення акредитаційної експертизи | доц. каф-ри ФГН О.Залюбівська |
Виконано |
||