Статті фахові
1. Nykyporets S. S. , Melnyk O. D. , Piddubchak S. Yu. , Melnyk M. B. , Krutchenko O. O. , Никипорець С. С. , Мельник О. Д. , Піддубчак С. Ю. , Мельник М. Б. , Крютченко О. О.. The efficacy of AI-driven pedagogical strategies for foreign language acquisition in higher education . Nykyporets S. S. , Melnyk O. D., Piddubchak S. Yu., Melnyk M. B., Krutchenko O. O. The efficacy of AI-driven pedagogical strategies for foreign language acquisition in higher education // Society and national interests. Series «Education/Pedagogy». 2025. № 2(10). С. 24-36. DOI: https://doi.org/10.52058/3041-1572-2025-2(10)-24-36.
2. Nykyporets S. S. , Kot S. O. , Hadaichuk N. M. , Melnyk M. B. , Boiko Y. V. , Никипорець С. С. , Кот С. О. , Гадайчук Н. М. , Мельник М. Б. , Бойко Ю. В.. INNOVATIVE PEDAGOGICAL STRATEGIES FOR UTILIZING ONLINE PLATFORMS IN FOREIGN LANGUAGE ACQUISITION. Nykyporets S. S., Kot S. O., Hadaichuk N. M., Melnyk M. B., Boiko Y. V. Innovative pedagogical strategies for utilizing online platforms in foreign language acquisition. Актуальні питання у сучасній науці. Серія «Педагогіка» : журнал. 2024. No. 5(23). P. 730–743.
3. Nykyporets S. S. , Kot S. O. , Boiko Yu. V. , Melnyk M. B. , Chopliak V. V. , Никипорець С. С. , Кот С. О. , Бойко Ю. В. , Мельник М. Б. , Чопляк В. В.. Advanced integration of virtual information environments (VIEs) in contemporary educational methodologies. Nykyporets S. S., Kot S. O., Boiko Yu. V., Melnyk M. B., Chopliak V. V. Advanced integration of virtual information environments (VIEs) in contemporary educational methodologies. Society and national interests. Series «Education/Pedagogy». 2024. No. 4(4). Pp. 139–154.
4. Nykyporets S. S. , Kot S. O. , Boiko Yu. V. , Melnyk M. B. , Chopliak V. V., Никипорець С. С. , Кот С. О. , Бойко Ю. В. , Мельник М. Б. , Чопляк В. В.. Advanced integration of virtual information environments (VIEs) in contemporary educational methodologies. Nykyporets S. S. , Kot S. O. , Boiko Yu. V. , Melnyk M. B. , Chopliak V. V. Advanced integration of virtual information environments (VIEs) in contemporary educational methodologies. Society and national interests. Series «Education/Pedagogy», 2024. № 4(4). С. 139-154. https://doi.org/10.52058/3041-1572-2024-4(4)-139-154.
5. Nykyporets S. S. , Kot S. O. , Hadaichuk N. M. , Melnyk M. B. , Boiko Yu. V. , Никипорець С. С. , Кот С. О. , Гадайчук Н. М. , Мельник М. Б. , Бойко Ю. В.. Innovative pedagogical strategies for utilizing online platforms in foreign language acquisition. Nykyporets S. S. , Kot S. O. , Hadaichuk N. M. , Melnyk M. B. , Boiko Yu. V. Innovative pedagogical strategies for utilizing online platforms in foreign language acquisition. Current issues in modern science. Series «Pedagogy», 2024. № 5(23). С. 730-743. https://doi.org/10.52058/2786-6300-2024-5(23)-730-743.
6. Nykyporets S. S. , Kulish L. V. , Magas L. M. , Melnyk M. B. , Piddubchak S. Yu. , Никипорець С. С. , Куліш Л. В. , Магас Л. М. , Мельник М. В. , Піддубчак С. Ю.. Utilizing the semiotic model to enhance semantic adequacy in translation processes: a theoretical framework. Nykyporets S. S. , Kulish L. V. , Magas L. M. , Melnyk M. B. , Piddubchak S. Yu. Utilizing the semiotic model to enhance semantic adequacy in translation processes: a theoretical framework. «Bulletin of Science and Education». Series «Philology». 2024. № 3(21). 1368 с. С. 47-62. https://doi.org/10.52058/2786-6165-2024-3(21)-47-62
Тези доповідей
1. Сентюрін Є. Є. , Мельник М. Б.. Android development. Сентюрін Є. Є., Мельник М. Б. Android development. Матеріали LІII науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 20-22 березня 2024 р. Електрон. текст. дані. 2024. URI: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-fbtegp/all-fbtegp-2024/paper/view/20038.
2. Болотнікова О. Д. , Мельник М. Б.. Html and web inclusion: barriers and solutions. Болотнікова О. Д., Мельник М. Б. Html and web inclusion: barriers and solutions. Матеріали LІII науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 20-22 березня 2024 р. Електрон. текст. дані. 2024. URI: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-fbtegp/all-fbtegp-2024/paper/view/20381.
3. Дудар А. М. , Мельник М. Б.. Advantages and disadvantages of open source software in education. Дудар А. М., Мельник М. Б. Advantages and disadvantages of open source software in education. Матеріали LІII науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 20-22 березня 2024 р. Електрон. текст. дані. 2024. URI: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-fbtegp/all-fbtegp-2024/paper/view/20039.
4. Мельник М. Б.. Learning english with a professional focus on construction students. Мельник М. Б. Learning english with a professional focus on construction students. Матеріали LІII науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 20-22 березня 2024 р. Електрон. текст. дані. 2024. URI: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-fbtegp/all-fbtegp-2024/paper/view/20036.
5. Білецька М. В. , Мельник М. Б.. Virtual reality (vr) in education and entertainment: prospects and challenges. Білецька М. В., Мельник М. Б. Virtual reality (vr) in education and entertainment: prospects and challenges. Матеріали LІII науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 20-22 березня 2024 р. Електрон. текст. дані. 2024. URI: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-fbtegp/all-fbtegp-2024/paper/view/20040.
6. Шклярук М. Б. , Мельник М. Б.. Comparative analysis of the complexity of two algorithms for solving a single task. Шклярук М. Б., Мельник М. Б. Comparative analysis of the complexity of two algorithms for solving a single task. Матеріали LІII науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 20-22 березня 2024 р. Електрон. текст. дані. 2024. URI: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-fbtegp/all-fbtegp-2024/paper/view/20374.
7. Дейбук Д. В. , Мельник М. Б.. The future of the python programming language without gil. Дейбук Д. В., Мельник М. Б. The future of the python programming language without gil. Матеріали LІII науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 20-22 березня 2024 р. Електрон. текст. дані. 2024. URI: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-fbtegp/all-fbtegp-2024/paper/view/20032.
8. Melnyk M. B., Мельник М. Б.. THE STUDY OF THE EFFECTIVENESS OF USING THE DISCUSSION METHOD FOR FORMING COMMUNICATIVE SKILLS IN ENGLISH LANGUAGE LESSONS. Melnyk M. B. Study of the effectiveness of using the discussion method for forming communicative skills in English language lessons. Сімдесят сьомі економіко-правові дискусії. Серія: Соціальні та гуманітарні науки: матеріали Міжнародної мультидисциплінарної наукової інтернет-конференції, (м. Львів, Україна – м. Переворськ, Польща, 18-19 липня 2023 р.) / [ редкол. : О. Патряк та ін.] , ГО “Наукова спільнота”, WSSG w Przeworsku. – Львів : ФО-П Шпак В.Б. – 111 с. – ISSN 2522-963X. С. 78-79
9. Мельник М. Б., Лобачук І. М.. НАВЧАЛЬНА ДИСКУСІЯ ЯК ОДИН З ЕФЕКТИВНИХ МЕТОДІВ АКТИВІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ. Мельник М. Б., Лобачук І. М. Навчальна дискусія як один з ефективних методів активізації навчальної діяльності учнів. Актуальні проблеми сучасної філології та методики викладання іноземних мов: збірка наукових праць / за заг. ред. А. А. Юмрукуз. Одеса: Магістр, 2023. 60 с. С. 13-14.
10. Мельник М. Б.. РЕАЛІЗАЦІЯ МЕТОДИЧНИХ СИСТЕМ В ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ. Мельник М. Б. Реалізація методичних систем в процесі навчання студентів іноземної мови. МОВА, ОСВІТА, КУЛЬТУРА: Інтеграційні тенденції в сучасному світі: матеріали XХI міжнародної студентської Інтернет-конференції, 14 квітня 2023 р. Вінниця, 2023. 266 с. С. 179-181.
11. Melnyk M.B., Мельник М. Б.. THE EDUCATIONAL DISCUSSION AS ONE OF THE EFFECTIVE METHODS OF ACTIVATING THE EDUCATIONAL ACTIVITY OF STUDENTS. Melnyk M. B. The educational discussion as one of the effective methods of activating the educational activity of students. Сімдесят четверті економіко-правові дискусії. Серія: Соціальні та гуманітарні науки: матеріали Міжнародної мультидисциплінарної наукової інтернет-конференції, (м. Львів, Україна – м. Переворськ, Польща, 25-26 квітня 2023 р.) / [ редкол. : О. Патряк та ін.] , ГО “Наукова спільнота”, WSSG w Przeworsku. – Львів : ФОП Шпак В.Б. – 126 с. – ISSN 2522-963X. С. 100-101.
12. Мельник М. Б., Лобачук І. М.. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ЕФЕКТИВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ АКТИВНОСТІ УЧНІВ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ. Мельник М.Б., Лобачук І.М. Психолого-педагогічні умови ефективної комунікативної активності учнів на уроках англійської мови. Сімдесят другі економіко-правові дискусії. Серія: Соціальні та гуманітарні науки: матеріали Міжнародної наукової інтернет-конференції, (м. Львів, Україна – м. Переворськ, Польща, 21-22 лютого 2023 р.) / [ редкол. : О. Патряк та ін.] , ГО “Наукова спільнота”, WSSG w Przeworsku. – Львів : ФОП Шпак В.Б. – 214 с. – ISSN 2522-963X. С. 98-100